Ата-аналарына арналған кеңес беру пунктінің бойынша Мастер-класс: "Бастауыш мектеп жасына дейінгі балаларға арналған дәстүрлі емес сурет салу әдістері".

"Бастауыш мектеп жасына дейінгі балаларға арналған дәстүрлі емес сурет салу әдістері". Мақсаты: - Сурет салудың дәстүрлі емес әдістерімен танысу; - баланың танымдық белсенділігін қалыптастыру; - ата-аналарды балалармен бірлескен шығармашылыққа тарту. Тапсырмалар: - Ата-аналардың дәстүрлі емес сурет салу әдістерін қолдана отырып, балалармен бірлескен шығармашылық қызметті ұйымдастыру қабілетін қалыптастыру. - Ата-аналарды балалардың қызығушылығы мен қызығушылығын қолдауға шақыру; ортақ мүдделер мен іс-әрекеттерді таба білу. - Баланың жағымды эмоционалды даму факторы ретінде отбасымен жұмыс істеудің жаңа дәстүрлі емес түрлерін сынақтан өткізу.

Қозғалыс: Тыныш музыка естіледі. Тәрбиеші: "Қайырлы күн. Менің шеберлік сыныбыма қатысуға уақыт бөлгеніңізге өте қуаныштымын. Менің шеберлік сыныбымның тақырыбы " Бастауыш мектеп жасына дейінгі балалармен дәстүрлі емес сурет салу.» Бүгін мен сізге өзіңізді бала ретінде көрсетуді ұсынамын. Сіз бен біз дәстүрлі емес материалды бояймыз және қолданамыз, осылайша сіз бір нәрсені қаруландырып, қабылдайсыз; үйде баламен қалай ойнауға болады, оны қалай қызықтырады және эмоционалды жауап береді, нәтижесінде керемет көңіл-күй болады. Кішкентай балаларға сурет салудың дәстүрлі әдістерін қолдана отырып, заттарды, бейнелерді, сюжеттерді бейнелеу қиын: қылқалам, қарындаш, киізден жасалған қаламдар. Тек осы заттарды қолдану балаларға өздерінің шығармашылық қабілеттерін кеңірек ашуға мүмкіндік бермейді. Бірақ сіз кез – келген нәрсемен және кез-келген нәрсемен сурет сала аласыз-бұл дәстүрлі емес сурет салу әдістерінің мәні! Дәстүрлі емес сурет салудың көптеген әдістері бар және олардың әрқайсысы ойын. Олардың ерекшелігі-олар балаларға қажетті нәтижеге тез жетуге мүмкіндік береді. Түстермен "ойындар" балаға үлкен қуаныш әкеледі. Сурет салу кезінде бала айналасындағыларды ғана емес, сонымен бірге өзінің қиялын да көрсетеді. Балалар материалдардың қасиеттерін түсінеді, белгілі бір формалар мен сызықтарды құру үшін қажет қозғалыстарды үйренеді. Жағымды эмоциялар балалардың психикалық денсаулығы мен әл-ауқатының негізін құрайтынын ұмытпауымыз керек. Мұндай іс-әрекетте қарқынды танымдық даму бар. Қарапайым заттар мен құбылыстарды бейнелеу арқылы бала оларды таниды, оның айналасындағы әлем туралы алғашқы идеялары қалыптасады". Бастауыш мектеп жасына дейінгі балалар үшін: саусақ, алақанмен сурет салу, мақта тампондары, мөртабандар, трафареттерді қолданған дұрыс.

Саусақ. Саусақ ұшымен сурет салу көбінесе сәбилерге арналған әрекет ретінде қабылданады. Сурет салудың бұл түрі емдік әсерге ие. Саусақтар мен нүктелердің жанасуы - тыныштандыратын әрекеттер. Бұл техникада біз тек саусақтарды қолданамыз, сондықтан оны саусақ деп атайды, яғни саусақпен сурет салу. Бұл әдіс екі негізгі техниканы қамтиды-бұл қағаздағы нүктелік із (дақтар, нүктелер) және қысқа немесе ұзын сызықтар (арамшөп, ағаш жапырақтары, сәулелер).Біз саусағымызды гуашьқа түсіріп, нүктелерді, дақтарды қағазға жағамыз. Әрине, кішкентай балалар бұған қуанады . Мысалы, саусағыңызбен шеңберге нүктелер қоюға болады-гүл жапырақтары алынады. Сіз сондай-ақ жаңбыр тамшыларын, қарды, жидектерді бояй аласыз, жирафқа дақтар бере аласыз. Міне, суреттелген бұтағы бар қағаз парағы, мен сізге балаңызбен бірге тау күлінің жидектерін саусақтарыңызбен бояуды ұсынамын. 2. Саусақпен және алақанмен сурет салу. Бізге картон парағы, гуашь, щетка, файл және таспа қажет. Картонға бояуды бір-біріне жақын орналастыра отырып, әр түрлі түсті бояуды мол жағыңыз. Енді бояу парағын файлға мұқият салыңыз және бояу ағып кетпес үшін және баланың қолдары таза болып қалуы үшін оны мұқият таспамен жабыстырыңыз. Енді саусақтар мен алақандардың көмегімен біз файл ішіндегі бояуларды араластырып, "Сиқырлы үлгіні"аламыз. Мұндай сурет балаға жағымды эмоциялар береді, бояулар араласып, параққа жайылып, жаңа түстер мен күрделі өрнектер қалыптастырады. 3. Мақта тампондарымен сурет салу (соққы әдісі). Мысалы, мақта тампонын бояуға батырып, сіз көптеген түрлі-түсті бұршақтарды қоюға, қарды, шыбын-шіркейлерге дақтарды салуға, орамалды безендіруге болады, ал егер бірнеше мақта тампондарын жіппен байласаңыз, ол одан да қызықты болады. Мұндай монотонды әрекет баланы таң қалдырады, оған тыныштандырады, бұл гиперактивті сәбилер үшін маңызды. 4. Трафареттермен сурет салу . Трафарет көмегімен кескін жасау ерекше кескіндер мен үлгілерді алу үшін әртүрлі элементтерді басып шығаруға болады. Бүгін мен сізге ұсынамын балаңызбен бірге сурет салудың осы әдістерін қолдану "қысқы пейзажды"салу. Көк қағаз парағында сіз трафареттер мен ақ гуашь көмегімен көбік штангаларын пайдаланып, әртүрлі пішіндегі және өлшемдегі үйлер мен шыршаларды бейнелейсіз. Мақта тампондарының көмегімен біз қарды тартамыз, ал көбіктің бір бөлігімен қар мен қардың суретін саламыз.
. Бүгін сіз шығармашылық процестің нағыз ғажайып екеніне көз жеткізе алдыңыз! Балалар өздерінің ерекше қабілеттерін ашады және сурет салудың қуанышын сезінеді. Үйде балаларыңыздың шығармашылық дамуына қажетті жағдай жасауға тырысыңыз, балаңызбен бірге шығармашылық процеске белсенді қатысыңыз.