"2-3 жастағы балалармен сөйлеуді дамытуға арналған ойын сабақтарын өткізудің жалпы ережелері"

Сөйлеуді дамыту кез келген баламен айналысуы керек. Бұл белгілі бір ережелерге сәйкес жасалуы керек:

• Жүйелі. Сабақтар жүйелі түрде жүргізілуі керек, күнделікті жаттығу жақсы. Сонымен қатар, сабақтар қысқа мерзімді болуы керек, әйтпесе бала тез жалықтырады.

• Тыныштық. Ата-аналар шыдамдылық танытуы керек, өйткені олар баламен үнемі айналысуы керек, ал балалар ұзақ уақыт бойы кейбір ақпаратты біле алмауы мүмкін. Сіз өзіңіздің дауысыңызды көтере алмайсыз, көңіл-күйі нашар баламен қарым-қатынас жасай алмайсыз, кез келген жағымсыздықты болдырмау керек.

• Ойын формасы. 2-3 жастағы балалар мазасыз, зейіні тез ауысады, алшақтайды, ойын – олардың негізгі қызметі, сондықтан олармен сабақты тиісті түрде ұйымдастыру керек. Оны балалар жақсы қабылдайды, ойындар жақсы есте қалады.

• Көрнекі материалдарды пайдалану. Бұл жастағы бала әлі де ақпаратты жақсы қабылдамайды, сондықтан көрнекі материалды кеңінен пайдалану маңызды. Бұл әртүрлі карталар, плакаттар, мүсіншелер, қарапайым ойыншықтар болуы мүмкін. Бұл тізім тек ата-аналардың қиялымен шектеледі.

Баламен сөйлеуді дамытумен айналыса отырып, сөйлеуді бақылау керек. Балалар ересектерге жақсы еліктейді, сондықтан сіз өз сөйлеуіңізді сауатты құруыңыз керек, анық және түсінікті сөйлеуіңіз керек, диалектілер мен шет тілдерінен бас тартуыңыз керек. Ересектер сөзді сөйлетпеуі, нәрестенің сөйлеген сөздеріне еліктемауы, сөздерді балаша алмастырулары керек.

Егер сіздің балаңыз 3 жасқа дейін сөйлей алмаса, онда ата-аналар алаңдауы керек. Маманға хабарласу керек.